虚拟现实技术在新能源汽车专业人才培养中的应用  

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作  者:罗双[1] 

机构地区:[1]湖南交通职业技术学院,湖南长沙410132

出  处:《汽车测试报告》2024年第11期110-112,共3页Car Test Report

基  金:2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“VR场景体验在新能源汽车营销实践教学中的应用研究”(ZJGB2022029)研究成果。

摘  要:随着新能源汽车市场不断扩张,企业对新能源汽车人才需求量显著增加。为了提升新能源汽车专业人才培养质量,职业院校需顺应人工智能发展趋势,将虚拟现实技术应用于新能源汽车专业实践教学中,实施虚拟实践教学。该文分析虚拟现实技术在新能源汽车专业人才培养中的应用价值,包括转变教学理念、改革教学方法、更新教学内容、丰富教学平台,探讨虚拟现实技术在新能源汽车专业人才培养中应用存在的问题,提出应用策略,以优化新能源汽车专业教学体系,培养更多高质量新能源汽车专业人才。

关 键 词:新能源汽车 人才培养 虚拟现实技术 

分 类 号:F42[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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