国际民航关键语言能力测试标准参照评估及启示  

International Civil Aviation Key Language Proficiency Tests:Criteria-referenced Assessment and Implications

作　　者：周童[1] 黄大勇[1] Zhou Tong;Huang Dayong(Civil Aviation Flight University of China,Guanghan 618307 Sichuan China)

机构地区：[1]中国民用航空飞行学院,四川广汉618307

出　　处：《中国民航飞行学院学报》2024年第5期11-16,22,共7页Journal of Civil Aviation Flight University of China

基　　金：国家社科基金资助项目(18BYY098)。

摘　　要：本文通过解读国际民航组织对关键语言能力的要求,对中外民航关键语言能力测试设计及考试效度进行分析,发现中国民航的测试在测试材料的真实性、通话互动评估、语句复述题型与语言要求关联性等方面存在不足。建议通过增加多元语音和真实情境,增设通话互动考查等,来改进中国的测试题型,以便更全面真实地评估考生的沟通能力。This study analyzes and evaluates the validity of Chin's and foreign countries'key language proficiency tests in comparison to the International Civil Aviation Organization's requirements.The research identifies deficiencies in China's testing materials'authenticity,interactivity evaluation and correlation between some testing items and language requirements.The study recommends improv-ing China's testing procedures by diversifying materials and incorporating interactivity evaluations for a more comprehensive assessment of communication skills.

关 键 词：PEPEC AETS 民航英语测试 ICAO语言要求 

分 类 号：V35[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]