网络素养教育融入高校创业人才培养的路径探索  

作　　者：张瑞芸 梁瑶福 

机构地区：[1]晋中信息学院

出　　处：《四川劳动保障》2024年第9期43-44,共2页

基　　金：2023年度山西省高等学校哲学社会科学(思想政治教育专项)一般项目“‘三全育人’视域下大学生网络素养培育机制研究”(项目编号:2023zsszsx156)。

摘　　要：在“互联网+”时代,网络素养成为衡量个人综合素质的重要标准之一。对于大学生创业者而言,网络素养的高低直接影响其创业项目的成败。因此,将网络素养教育融入高校创业人才培养中,不仅有助于提升大学生的创业能力和竞争力,还有助于推动创新创业教育的深入发展。

关 键 词：创新创业教育 网络素养 大学生创业者 个人综合素质 创业项目 创业能力 互联网 高校创业人才 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]