本科院校工程管理专业人才培养目标的质性分析  

Qualitative Aanalysis of Talent Training Objectives for Engineering Management Majors in Undergraduate Colleges

作　　者：陈偲苑[1] Chen Siyuan

机构地区：[1]郑州航空工业管理学院土木与环境学院,河南郑州450046

出　　处：《武汉冶金管理干部学院学报》2024年第3期80-85,共6页Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute

基　　金：国家级一流本科专业建设项目;河南省新工科实践教学基地项目(2022-75);郑州航院教育教学改改研究与实践项目(zhjy23-12);郑州航院教育教学改改研究与实践项目(zhjy23-74);郑州航院2023年度校级创新创业示范课程。

摘　　要：利用NVivo12 plus软件,从人才需求、人才类型、社会角色、人才素质四个方面对60所本科院校的工程管理专业人才培养目标进行质性分析。研究发现:(1)各高校均把国家及地方经济的需求放在首位;(2)工程管理专业人才培养定位分为单元型、二元型、三元型及四元及以上组合型;(3)工程管理专业毕业生工作的领域以国内外工程建设领域为主,主要从事全过程工程管理;(4)培养目标中对于人才素质的要求方面:部分高校对基本素质描述有误,较多高校开始关注信息理论,多数高校以执业资格考试为指引开展人才培养,职业道德和建设项目管理能力最为本专业所看重。

关 键 词：人才培养目标 质性分析 工程管理专业 NVivo软件 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]