习近平文化思想融入高校教师思想政治工作体系路径探析  

作　　者：杨桦 刘宗梅 

机构地区：[1]黑龙江工业学院人文与师范学院,黑龙江鸡西158100

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2024年第5期35-37,44,共4页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：国家社科基金高校思想政治理论课研究专项:“构建新时代高校教师思想政治工作体系研究”(22VSZ148)。

摘　　要：习近平文化思想是党在理论创新方面的最新重大成果,有着巨大的前瞻性、战略性和指导性。为新时代高校如何通过文化建设提高教师思想政治工作水平,提供了科学的行动指南和强大的精神动力。将这一重要思想有机融入新时代高校教师思想政治工作体系,有着至关重要的意义和作用。以习近平文化思想的核心要义为切入点,从其融入新时代高校教师思想政治工作体系的必要性、现实困境、实施策略等方面系统分析,旨在探究高质量构建新时代高校教师思想政治工作体系的新思路。

关 键 词：习近平文化思想 高校教师 思想政治工作体系 路径 

分 类 号：D61[政治法律—政治学]