从语言视角分析古代学者对《古诗十九首》的多种解读  

作　　者：周佳妮 李佳[1] 

机构地区：[1]山西大同大学,山西大同037009

出　　处：《名作欣赏（学术版）（下旬）》2024年第10期103-105,共3页Masterpieces Review

摘　　要：古代学者对于《古诗十九首》旨意为何的探讨呈现出多样化的态势。关于《古诗十九首》旨意的解读可以分为三大类,分别是“情真景真”式解读、“臣不得于君”式解读和“同有之情”式解读。若要研究《古诗十九首》为何能够获得如此多样的解读,不应忽视其语言方面的原因。《古诗十九首》作为古代五言诗,其语言简练而内蕴丰富,具有一定的特殊性。正是《古诗十九首》语言的特殊性最终导致古人对《古诗十九首》的多种解读。

关 键 词：《古诗十九首》 解读 语言 

分 类 号：I207.22[文学—中国文学]