人生导航仪——高一学生探索职业价值观心理活动课  

作　　者：陈永川 杨宏波 

机构地区：[1]云南省玉溪市民族中学,玉溪653100 [2]云南省玉溪市聂耳小学,玉溪653100

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第29期31-34,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：2021年度云南省教育科学规划基础教育专项项目“大数据背景下中小学生心理测评标准化研究”(BFJC21044)阶段性研究成果。

摘　　要：【活动理念】新高考之下,生涯探索与规划已成为高中必修课。学生需要在知己(了解自己的兴趣、能力、性格、价值观等)和知彼(了解行业职业、院校专业、未来社会、家庭资源等)的基础上,做出选科、专业及职业抉择。生活中,有的人喜欢具有挑战性的职业,有的人重视工作的报酬,有的人喜欢在工作中得到别人的尊重和赏识,有的人更注重同事关系的融洽度……。

关 键 词：职业价值观 理想职业 生涯决策 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]