高职院校文化自信教育的发展策略与现实途径  

作　　者：钱方欣 

机构地区：[1]合肥职业技术学院基础教育学院,合肥230000

出　　处：《上海轻工业》2024年第5期93-95,共3页Shanghai Light Industry

基　　金：2023年合肥职业技术学院校级一般人文社科研究项目“高职院校文化自信教育的发展与策略研究”(编号:2023SKB15)成果。

摘　　要：高职院校开展文化自信教育有助于其顺应改革发展的要求,增强核心竞争力,并提高人才质量和教育水平。但就当前情况而言,缺乏历史底蕴,过度重视技能,对文化自信认识不足等原因,使得高职院校的文化自信教育仍存在较大的问题。因此,文章从传统文化与思想政治教育的融合,打造高职院校特色文化,拓展第二课堂以及教师队伍建设四个层面入手,探讨高职院校增强文化自信教育的发展策略和现实途径。

关 键 词：高职院校 文化自信教育 发展策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]