美育视野下吉林省中小学管乐社团课外实践活动策略研究  

作　　者：邢一林 

机构地区：[1]吉林艺术学院,长春130000

出　　处：《当代音乐》2024年第10期144-146,共3页Modern Music

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“美育视野下吉林省中小学管乐社团课外实践活动策略研究”(GH23171)。

摘　　要：随着美育理念的深入人心,全国各地中小学积极开展了丰富多彩的艺术社团和课后实践活动,以期丰富学生的课余生活、拓展艺术思维。目前,吉林省的各中小学也在推动艺术社团的建设,并取得了一定的成效。本文将结合美育视野下,吉林省中小学的管乐社团课外实践活动进行分析研究,探讨如何更好地开展管乐社团课外实践活动,让学生共同学习和了解各类型管乐器,通过练习掌握乐器的演奏技巧和艺术表现形式,鼓励学生组建乐队和艺术社团,共同编排演奏音乐曲目,从而提高自身对音乐艺术的理解和舞台演奏实践能力,通过这一系列的课外实践活动丰富学生的课余生活,让学生深刻感受到音乐的魅力,在音乐的海洋中自在徜徉。

关 键 词：美育视野 中小学校 管乐社团 课外实践 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]