图像处理课程的双语教学模式探索  

作　　者：蔡子贇 高伟龙 

机构地区：[1]南京邮电大学自动化学院,江苏南京210023

出　　处：《计算机教育》2024年第8期146-150,共5页Computer Education

基　　金：教育部“春晖计划”合作项目(202201421);国家自然科学基金青年项目(62006127)。

摘　　要：分析人工智能专业本科生图像处理课程双语教学当前存在的问题,提出一种综合的双语教学模式,根据图像处理课程的特点,从教学准备、教学内容、教学方法、实验设计等方面探讨本科生双语教学的具体实施方案,阐述对图像处理课堂教学与实验教学的研究与探索;最后结合教学考核结果及教学评价说明教学实施效果,并进行教学反思。

关 键 词：图像处理 人工智能 双语课程建设 课程思政 协同育人 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]