AIGC视域下应用型大学计算机类通识课程的建设策略  

作　　者：鞠慧敏 鞠洁 

机构地区：[1]北京联合大学工科综合实验教学示范中心,北京100101 [2]山东省潍坊市临朐县新华中学,山东潍坊262600

出　　处：《计算机教育》2024年第10期169-172,共4页Computer Education

基　　金：北京联合大学2021年校级教学研究与改革项目“大学计算机类通识教育课程思政设计与实践研究”(JJ2021Y058)。

摘　　要：在深入剖析生成式人工智能的内容生产模式、技术原理及其对学习目标、学习方式等带来的影响的基础上,依托承担普及人工智能教育的大学计算机类通识课程,从学习目标、教学内容、教学方法、学习评价等维度提出AIGC影响下的课程建设策略,使大学计算机类通识课程教学有效地契合社会发展需求和学生能力素质发展的要求。

关 键 词：大学计算机类通识课程 AIGC 建设策略 应用型大学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]