学前教育“补短板”的审计思考——以南通市区为例  

作　　者：蒋勇 孙德胜 杨进 

机构地区：[1]南通粮食集团有限公司,江苏南通226000 [2]南通市崇川区审计局,江苏南通226000

出　　处：《现代审计与会计》2024年第10期28-30,共3页Modern Auditing and Accounting

摘　　要：2021年12月,教育部联合九部委印发《“十四五”学前教育发展提升行动计划》,直指“入园难、入园贵”问题的有效缓解,全国各地学前教育“补短板”工作开始驶入快车道。本文立足于南通市崇川区审计局开展的2019年至2021年全区学前教育资金专项审计调查项目,采用对策研究的方法,思考南通市区学前教育发展中所存在的问题,并提出解决问题的政策建议。

关 键 词：学前教育 政府审计 政策建议 

分 类 号：F239.44[经济管理—会计学]