档案视阈下的大学生诚信教育实践路径与长效机制建设研究  

作　　者：罗晶晶[1] 

机构地区：[1]南通大学杏林学院,南通226236

出　　处：《山西档案》2024年第8期130-132,共3页Shanxi Archives

摘　　要：诚信是社会主义核心价值观的重要内容,加强大学生诚信教育是高校立德树人的必然要求。高校档案蕴含着丰富的思想教育资源,在大学生诚信教育中起到了关键性作用。立足档案学视角,在梳理档案资源育人价值的理论基础上,分析了校史档案、名人档案、实物档案等独特高校档案资源融入诚信教育的实践路径,并探讨了将诚信教育融入档案工作全过程、建立跨部门协同育人工作机制、完善诚信档案信息系统和档案利用的激励约束机制等保障档案诚信教育长效机制的思路对策,旨在为探索高校思想政治教育协同创新提供新视角。

关 键 词：高校档案 大学生 诚信教育 实践路径 长效机制 

分 类 号：G270[文化科学—档案学]