“理实创”一体化教学模式在中药大健康产品开发与实践课程中的探索与应用  

作　　者：黎哲[1] 兰金帅 侯剑伟[1] 张彤[1] 丁越[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第16期10-12,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：上海中医药大学第九期通识教育课程建设项目——中药大健康产品开发与实践(项目编号:上中医[2023]教务第33号)。

摘　　要：随着中国大健康产业的蓬勃发展,中药产品的创新与开发日益受到关注,并对相关专业人才有了更高的要求,但目前国内大多数医学院校的中药学专业尚未开设相关课程,对中药大健康产品开发课程和应用的探讨欠缺。为此,文章探索了“理论-实验-创新”(“理实创”)一体化的中药学人才培养模式,并将其用于《中药大健康产品开发与实践》课程。通过该课程,学生能全面了解中药大健康产品开发的流程和应用,综合能力得到全面提升,创造潜能得到充分挖掘。未来该模式或将培养出一批既懂科学又具备创新能力的中医药专业人才,推动中医药大健康产业发展,也为中医药教育提供经验和启示。

关 键 词：“理实创”一体化教学模式 中药大健康产品 课程探索 综合能力培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]