测量综合实习课程思政实践与思考  

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作  者:余建杰[1] 曹志 刘碧霞 

机构地区:[1]南昌航空大学土木与交通学院,南昌330063 [2]江西省高等院校毕业生就业工作办公室,南昌330046

出  处:《中国教育技术装备》2024年第18期149-152,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:南昌航空大学校级教改课题“基于CDIO工程教育模式的土木工程测量课程教学改革与实践”(项目编号:JY23095);南昌航空大学创新创业教育课程培育项目“土木工程测量”(项目编号:KCPY1684);南昌航空大学“课程思政”示范课程项目“综合测量实习”(项目编号:SZ2261)。

摘  要:通过研究南昌航空大学和其他高校测量综合实习课程思政实践案例,反思并剖析存在的主要问题,基于问题剖析,提出一系列针对性的解决方案和措施,以期推动测量综合实习课程思政建设,进而提升学生的思政水平,培养学生坚毅求实的工作作风、良好的团队协作精神,增强学生对国家和民族的责任感,为推进实践类课程思政提供有价值的参考。

关 键 词:课程思政 测量综合实习 思政教育 土木工程 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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