幼儿园开展铸牢中华民族共同体意识教育的途径研究  

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作  者:梁君玉 卓玛草 

机构地区:[1]甘肃省卓尼县桥南幼儿园 [2]甘肃省甘南州教育局基教科

出  处:《中国民族教育》2024年第10期39-41,共3页Ethnic Education of China

摘  要:铸牢中华民族共同体意识是维护国家统一、促进民族团结的重要思想基础。学前教育阶段是幼儿品德培养的奠基阶段,是培育和铸牢中华民族共同体意识的启蒙期和孕育期。在幼儿园开展铸牢中华民族共同体意识教育,有助于从小培养孩子们的国家意识、民族自豪感、文化认同感、增强文化自信,培养良好品德,培养爱国情怀,提高综合素质,推动幼儿对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,不断推进中华民族共同体建设。

关 键 词:奠基阶段 文化认同感 良好品德 启蒙期 提高综合素质 爱国情怀 幼儿园 孕育期 

分 类 号:D633[政治法律—政治学] G611[政治法律—中外政治制度]

 

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