课程思政视域下高校短期外语课程培训的路径探讨  

作　　者：唐雪虹 陈灿[1] 

机构地区：[1]四川大学,四川成都610065

出　　处：《海外英语》2024年第18期114-116,共3页Overseas English

基　　金：2023年“四川大学党政服务管理项目”:新形势下高校短期外语课程培训中的思政现状调查及优化——以四川大学为例(项目编号:2023DZYJ-06)。

摘　　要：课程思政是旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要教育理念。推动高校外语教学融入课程思政,是在社会多元价值交织背景下实现立德树人根本任务的必然路径选择。文章基于对S大学出国留学人员培训部的深入实践调研,探索出“三全育人”视域下短期外语培训的基本模式,并取得了显著成效。新时代高校短期外语课程培训要以“思想引领”为核心,以“大思政格局建设”为引领,以“制度体系完善”为保障,通过“思想+思政+制度”全面体系的构建拓宽思政教学路径。

关 键 词：课程思政 高校短期外语培训 路径优化 实践调研 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]