基于“岗课赛证”实践的应用化工技术专业人才培养模式总结  

Summary of the Talent Cultivation Model for Applied Chemical Technology Majors Based on the Practice of“Job Course Competition Certification”

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作  者:彭德萍 宋春雨 PENG Deping;SONG Chunyu(Chongqing Chemical Industry Vocational College,Chongqing 401220,China)

机构地区:[1]重庆化工职业学院,重庆401220

出  处:《化工管理》2024年第28期27-31,共5页Chemical Management

基  金:2022年重庆市职业教育教学改革研究项目“高职化工技术类专业‘岗课赛证’四维融通的途径研究”(GZ223208)结题成果。

摘  要:职业教育作为类型教育,是要注重培养学生适应新时代要求的认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。重庆化工职业学院依托市级应用化工技术专业群双高建设,在专业群应用化工技术专业中开展“岗课”“课证”“课赛”多维融合的有效探索,不断推动学生多维能力的提升,在改革实践中产出了一批突出的成果,并对实践过程进行了经验总结。As a type of education,vocational education focuses on developing students’cognitive,cooperative,innovative and vocational skills to meet the needs of the new era.Based on the two-level construction of applied chemical technology specialty group at city level,Chongqing Chemical Industry Vocational College explores the multidimensional integration of“course”“certificate”and“competition”of applied chemical technology specialty group,constantly promotes the improvement of students’multi-dimensional ability,produces a number of outstanding results in the reform practice,and summarizes the experience of the practice process.

关 键 词:岗课赛证 应用化工技术专业 人才培养模式 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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