法国媒介和信息教育的发展历程、参与主体与实施路径  

作　　者：张力玮 

机构地区：[1]《世界教育信息》

出　　处：《传媒》2024年第19期50-53,共4页Media

摘　　要：法国的媒介和信息教育与其艺术和文化教育、道德和公民教育、信息技术教育等在内涵上有交叉,并呈现融合趋势。以正规教育、非正规教育和非正式教育形式开展,既融入了基础教育各学段的学科教学,又重视媒体实践和家庭教育。其参与主体众多、合作关系广泛。所有法国教师都可以在国家和学区层面获得相关资源和培训,专门机构媒介和信息教育中心以此为重要抓手,促进媒介和信息教育融入各学科课程。

关 键 词：法国媒介和信息教育 EMI 媒介素养 媒介教育 核心素养 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]