大学生财经素养教育教学实践改革与路径探究  

作　　者：马剑平 

机构地区：[1]广西外国语学院

出　　处：《市场论坛》2024年第4期104-109,共6页Market Forum

基　　金：广西高等教育本科教改项目“新文科视域下大学生财经素养‘一协同三融合’培养模式改革与实践”项目A类(立项编号:2024JGA404);广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“产教融合的酒店管理专业‘财经素养链’创新人才培养模式研究”(立项编号:2023ZTY902)。

摘　　要：当前,大学生日益增长的消费需求、理财需要与财经素养之间存在欠缺矛盾和面临着制度性、主体性、实践性上的实施困境,财经素养教育中大学生过度借贷、奢靡享乐及教学体系不匹配等突出问题尚未得到根本解决。文章认为,要解决这些问题,亟需从顶层设计上探究痛点和堵点,推动财经素养教育与德智体美劳全面发展深度融合,强化与第二课堂及社会实践的联动,构建基于产教融合、校企协同发展的财经素养教学培养体系,以从根本上解决实践教学中的关键问题。

关 键 词：大学生 财经素养 教学体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]