模拟教学法在消化科实习教学中的应用研究  被引量:1

Application of Simulation Teaching Methods in Gastroenterology Internship Education

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作  者:王阳阳[1] 王景艳[1] 赵娜[1] 李慧 张佳庆 任鑫瑶 周金娜[1] Wang Yangyang;Wang Jingyan;Zhao Na;Li Hui;Zhang Jiaqing;Ren Xinyao;Zhou Jinna(Hebei University Affiliated Hospital;Hebei University Clinical Medicine College,Baoding 071000,Hebei,China)

机构地区:[1]河北大学附属医院 [2]河北大学临床医学院,河北保定071000

出  处:《中国高等医学教育》2024年第8期127-128,共2页China Higher Medical Education

基  金:河北省政府资助临床医学优秀人才培养项目(361007);河北省自然科学基金(H2023201022);河北大学第三批精品实验项目(2021-BZ-JPSY56)。

摘  要:目的:探讨模拟教学法在消化科实习教学中的应用效果。方法:以2021年4月1日至2021年6月30日在本院进行临床实习的88名内科学医学生为研究对象,分为对照组和试验组,分别采用传统教学法和模拟教学法,通过理论、技能成绩检测教学效果。结果:试验组实习成绩高于对照组(P<0.05)。结论:模拟教学法能有效提高医学生的思维理解能力和临床技能。Objective:To explore the effectiveness of simulation teaching methods in gastroenterology internship education.Methods:88 medical students in internal medicine who interned at the hospital from April 1,2021,to June 30,2021,were divided into a control group and an experimental group,using traditional teaching methods and simulation teaching methods respectively.Teaching effectiveness was assessed through theoretical and skill performance tests.Results:The experimental group had significantly higher internship scores compared to the control group(P<0.05).Conclusion:Simulation teaching methods effectively enhance medical students'understanding and clinical skills.

关 键 词:模拟教学法 消化 实习 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

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