武术进校园背景下学生武术兴趣的激发困境及对策探究  

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作  者:曹寒舜 邢洋硕 

机构地区:[1]曲阜师范大学体育科学学院,山东曲阜273165 [2]山东师范大学体育学院,山东济南250358

出  处:《中华武术》2024年第10期86-89,共4页

摘  要:在武术进校园背景下,学生缺乏武术兴趣阻碍武术教育在校园中的开展。本文采用文献资料法和逻辑分析法,对兴趣产生机制和发展的四个阶段进行归纳,通过分析武术兴趣对武术文化传承、武术氛围构建、校园特色文化形成三方面的影响,突出学生兴趣对武术进校园的重要性。依据技击性、师资、教法和课程赛事体系四个方面存在的现实问题,提出激发学生校园武术兴趣的措施:突出武术技击性本质、提高师资水平、创新教学方法手段、完善课程和赛事安排。

关 键 词:武术进校园 学生武术兴趣 武术教育 武术文化 

分 类 号:G852[文化科学—民族体育]

 

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