我国科学文化的新媒体传播:现状、特征与思考  

作　　者：李玮[1,2] 刘爽健 

机构地区：[1]北京大学新媒体研究院 [2]国务院

出　　处：《青年记者》2024年第9期55-59,共5页Youth Journalist

基　　金：中国科协创新战略研究院“科学文化的新媒体传播研究”项目(编号:2022-hjs-10)阶段性成果;中国科学院国家地球系统数据中心支持。

摘　　要：随着移动互联网的普及,新媒体对我国科学文化传播的影响力越来越大。做好科学文化的新媒体传播能够有效提高公众科学素养,培育科学文化的土壤,关乎“国之大者”。本文从科学文化和新媒体的双重维度审视科学文化新媒体传播的概念,梳理出我国“七类传播主体”与“两大场景”共存的传播现状,总结出当前传统渠道趋于稳定、媒体融合成为主流、新媒体传播矩阵初具规模等特征,并重点从思维调整、平台建设、监管引导、智能布局、线下传播等方面思考进一步做好科学文化新媒体传播的方式。

关 键 词：科学文化 新媒体传播 媒体整合 社交媒体平台 短视频平台 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G322