院士科普视频设计方法研究——基于中国科学院两位院士B站号的内容分析  

作　　者：王羽洁 

机构地区：[1]湖南大学新闻与传播学院

出　　处：《科技传播》2024年第13期37-40,45,共5页Public Communication of Science & Technology

摘　　要：对中国科学院两位院士的B站号展开研究,采用内容分析法,总结院士科普视频的内部特征与设计方法,并提出表现符号的多元融合与创新、促进联合创作与资源整合、聚焦社会热点与国家发展等传播策略,以期为科普视频的创作带来启示。

关 键 词：院士科普 科普自媒体 科学传播 内容分析 

分 类 号：G2[文化科学]