中国残疾儿童康复救助服务现况研究  

作　　者：孙瑞雪[1] 薛佳琪 潘玮 李鑫[1] 丛梅 南春晓 王珊 祝丽玲[2] 庞伟[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学附属第三医院,佳木斯大学儿童康复神经实验室,黑龙江省佳木斯市154003 [2]佳木斯大学公共卫生学院 [3]黑龙江省残疾人联合会

出　　处：《中国康复医学杂志》2024年第10期1495-1499,共5页Chinese Journal of Rehabilitation Medicine

基　　金：黑龙江省自然科学基金项目(LH2022H092);黑龙江省卫生健康委科研课题(2019-328)。

摘　　要：目的:通过对现有关于残疾儿童康复救助定点服务机构的服务类型、所属类别等进行分析,探讨各类型残疾儿童康复需求,总结其获得康复救助服务现状,分析需求与服务现状的差距,促进残疾儿童康复服务发展。方法:回顾我国保障残疾儿童的法律法规、康复服务政策,通过文献研究,分析我国残疾儿童康复需求;通过对2023年及2021年中国残疾人联合会向社会公开的残疾儿童康复救助定点服务机构现况进行分析研究。结果:我国基本实现了残疾儿童康复“应救尽救”,初步实现残疾儿童“人人享有康复服务”的目标,残疾儿童康复救助定点服务机构数量逐年增加,有部分地区已提高救助标准及拓宽救助范围,随着孤独症谱系障碍患病率的增高,该类型康复救助定点机构也增加至5199所,以满足其需求。但现有康复服务仍不能满足残疾儿童的康复需求:大部分省、直辖市、自治区仅能提供康复救助的基本标准;偏远、经济落后地区定点机构数量少,农村尚没有定点服务机构;定点机构中医疗机构仅有1700所,能够在获得康复服务的同时享受医疗保障服务;各定点机构康复服务及技术水平参差不齐,无法保障康复疗效的均衡性。结论:为达到2025年残疾儿童接受基本康复服务的比例达85%以上,并享有效的康复干预,需进一步扩大救助范围,增加县级市及农村定点机构数量;扩大及优化康复服务内容,健全康复服务质量控制体系;需增加医疗康复服务定点机构数量,加强残疾儿童康复医疗保障服务;加强儿童康复专业技术人才培养力度,开展毕业后儿童康复相关继续教育;积极引导全社会参与,满足残疾儿童的生活、教育、娱乐等多层级需要。全面促进医疗-康复-教育协同发展,全面促进残疾儿童功能最大化、提升活动参与度,实现最大限度的发展。

关 键 词：残疾人 残疾儿童 康复 政策 法律 服务 

分 类 号：R493[医药卫生—康复医学]