舞蹈艺术融入高校美育的实施路径  

作　　者：王天佑[1] 

机构地区：[1]中央民族大学舞蹈学院,北京100081

出　　处：《艺术教育》2024年第10期47-50,共4页Art Education

摘　　要：新时代高等教育改革中的美育强调以美育人、以文化人,其构建出的育人体系是以艺术的、审美的方式实现全方位互通与构联。舞蹈艺术作为一种身心交互影响的教育形式,在注重身体感知性、亲在性以及主体性中形成具身化的审美体验,从而使身心达到和谐状态。由此,文章以舞蹈艺术作为出发点,探索高校美育中舞蹈艺术的文化底蕴与呈现方式,在此基础上结合具体案例分析舞蹈艺术在高校美育中的实践举措,从而为舞蹈艺术在高校美育的实施提供现实参照。

关 键 词：舞蹈艺术 高校美育 文化浸润 

分 类 号：J7[艺术—舞蹈]