高校工科大学生技术转移技能培养路径研究——以技术经纪人培训为例  

Research on the Training Measures of the Technology Transfer Skills of College Engineering Majors-Taking the Training of Technical Broker as an Example

作　　者：路成刚[1] 高莹[1] 张永亮[1] 陶圣叶[2] LU Chenggang;GAO Ying;ZHANG Yongliang;TAO Shengye

机构地区：[1]青岛理工大学,山东青岛266520 [2]济宁医学院,山东济宁272067

出　　处：《大学教育》2024年第20期128-132,共5页University Education

基　　金：山东省高等学校哲学社会科学研究项目(2024ZSZX296);青岛理工大学高等教育研究课题(FG202412);青岛理工大学本科教学改革与研究项目(F2023-188、F2022-058);青岛理工大学研究生教育教学改革与质量提升计划项目(Y032023-018、Y062022-004)。

摘　　要：文章深入探讨了工科大学生教育中技术经纪人培训的创新实践。在梳理工科大学生教育的现状时,课程组发现,技术转移技能的创新实践发挥着关键作用,技术转移与成果转化的实践是提升学生职业综合素养的重要因素。基于此,课程组分析技术经纪人培训与工科大学生教育的互补关系,评述技术经纪人培训的发展趋势,并提出对工科大学生教育改革的启示与建议。

关 键 词：工科大学生教育 技术转移技能 技术转移与成果转化 技术经纪人培训 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]