基于遗忘曲线理论指导的健康教育在支气管哮喘患者吸入剂治疗中的应用效果  

Application effect of health education guided by forgetting curve theory in inhalant therapy for bronchial asthma

作　　者：王燕 朱枣兰[2] 马水梅[1,3] 吴星 WANG Yan;ZHU Zaolan;MA Shuimei;WU Xing

机构地区：[1]新疆医科大学护理学院,新疆乌鲁木齐市830011 [2]新疆医科大学第一附属医院呼吸三科,新疆乌鲁木齐市830054 [3]新疆医科大学第一附属医院肾病三科,新疆乌鲁木齐市830054 [4]新疆医科大学第七附属医院院办,新疆乌鲁木齐市830063 [5]新疆区域人群疾病与健康照护研究中心,新疆乌鲁木齐市830011

出　　处：《广西医学》2024年第9期1440-1444,共5页Guangxi Medical Journal

摘　　要：目的 探讨基于遗忘曲线理论指导的健康教育在支气管哮喘患者吸入剂治疗中的应用效果。方法 选取接受吸入剂治疗的120例支气管哮喘患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组60例。对照组进行常规健康教育,观察组在对照组基础上进行基于遗忘曲线理论指导的健康教育,两组均干预1个月。比较干预前后两组患者的吸入技术正确率、用药依从率和支气管哮喘控制测试(ACT)问卷总分。结果 干预后,两组的吸入技术正确率、用药依从率、ACT总分高于干预前,且观察组的吸入技术正确率、用药依从率、ACT总分高于对照组(P<0.05)。结论 基于遗忘曲线理论指导的健康教育可以提高支气管哮喘患者的吸入技术水平及用药依从性,改善哮喘症状控制水平。

关 键 词：支气管哮喘 遗忘曲线 健康教育 吸入技术 用药依从性 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]