3dmax课程混合教学模式研究与探索  

作　　者：李见伟[1] 邹仲玲 

机构地区：[1]莱芜职业技术学院,山东济南271100 [2]济南市莱芜实验小学,山东济南271100

出　　处：《现代商贸工业》2024年第19期266-268,共3页Modern Business Trade Industry

摘　　要：本文阐述了高职院校3dmax课程混合教学模式研究与探索,主要从研究的重点和难点、研究完成情况、主要改革成果和实践效果、特色及创新点等几方面进行介绍。

关 键 词：3dmax 混合式教学模式 考核方式 

分 类 号：TB[一般工业技术]