基于OBE教育理念下高校公共体育课实践研究——以广东培正学院排球提升班第4次课为例  

作　　者：肖燕[1] 梁金玉[1] 吴丽萍[1] 

机构地区：[1]广东培正学院体育学院,广东广州510830

出　　处：《体育世界》2023年第11期58-60,共3页Sports World(Scholarly)

基　　金：2023年度广东省民办高校教学质量项目《体育强国背景下高校体育的改革机理与路径》(GDZLGL2312);2023年度广东培正学院质量工程课题《体育课程思政教学团队》(PZ14202202);2023年度广东培正学院线上线下混合式一流本科课程《大学体育》(PZ12202213)。

摘　　要：OBE理念是以成果或目标为导向、以学生为中心的教育理念。基于OBE理念开展高校公共体育课程实践,对于提高课堂教学质量、推动课程改革有着十分重要的意义。本研究通过对排球选修课提升班第4次课进行研究,为高校公共体育课教学提供可行建议。

关 键 词：OBE教育理念 公共体育 排球教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]