“课程思政”背景下公共体育武术课程教学范式改革探索与实践  

作　　者：黄东辉 

机构地区：[1]茅台学院公共基础教学部,贵州仁怀564507

出　　处：《体育世界》2024年第6期21-23,共3页Sports World(Scholarly)

基　　金：贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目《课程思政视域下公共体育武术课程教学范式改革与实践探索》(2022359);茅台学院2023年校级“金课”(一流课程)项目研究成果《体育(武术)》(myjk2023009)。

摘　　要：文章通过对当前公共体育武术课程进行教学改革和实践,深挖武术所蕴含的思政元素,使学生更好地掌握武术运动技能,培养学生“以德为先、以礼待人”的良好武德规范,提升思政育人效果,激发学生对优秀武术文化的学习兴趣,提升学生自主学习能力和实践能力,增强学生综合素质和能力,将不断改革和实践的教学模式和教学方法凝练成具有推广价值和创新性的教学范式,提高公共体育武术课程教学质量和教学效果。

关 键 词：课程思政 公共体育 武术课程 教学改革 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育]