分级模型下个体化护理联合小组药物处置技能训练对慢性精神分裂症患者遵医行为、精神症状和社会功能的影响  

The impact of individualized nursing combined with group drug management skill training on compliance behavior,mental symptoms,and social function in patients with chronic schizophrenia during rehabilitation under a hierarchical model

作　　者：杨超[1,2] 金枝 王平华[2] 刘云[2] YANG Chao;JIN Zhi;WANG Pinghua

机构地区：[1]浙江中医药大学,浙江杭州310053 [2]杭州市公安局安康医院精神科

出　　处：《全科医学临床与教育》2024年第10期956-958,共3页Clinical Education of General Practice

基　　金：浙江省卫生健康科技计划项目(2022KY1045)。

摘　　要：慢性精神分裂是一种严重的精神疾病,患者多表现为幻觉、妄想、思维紊乱、情绪混乱等症状[1]。临床对于本病的干预主要有药物、心理以及社会三个方面,目前除了药物干预形成了相应的规范,心理及社会支持还未获得较为有效的应对策略[2,3]。分级模型下个体化护理旨在对患者进行病情分级,然后针对性给予支持和帮助,在一定程度上能够弥补常规护理的弊端[4,5]。小组药物处置技能训练干预着重于提升患者对药物支持的应对水平,帮助其形成定期服药的习惯,从而促进精神症状的康复。本研究旨在探讨分级模型下个体化护理联合小组药物处置技能训练在精神分裂症患者中的应用效果,现报道如下。

关 键 词：个体化护理 药物处置 精神分裂症患者 精神症状 精神疾病 遵医行为 分级模型 病情分级 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]