“边界感”之旅——七年级人际关系活动课设计  

作　　者：郭嘉豪 

机构地区：[1]广东省广州市执信中学南沙学校,广州511466

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第31期36-39,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：【活动背景】在许多初中学生的来访案例中,因人际边界被触碰而导致的人际矛盾十分常见,加上初中生情绪波动大、情绪控制能力较弱,小矛盾很容易发展为大冲突。此类人际矛盾的本质其实是矛盾双方对于人际边界的认识不足,进而影响人际关系的建立和发展,而学生并没有意识到自身的错误。

关 键 词：人际边界 边界地图 人际关系 中学生 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]