混合式教学法在高校“护理学基础实训教程”课程教学中的应用策略研究  

作　　者：刘瑶 

机构地区：[1]萍乡卫生职业学院,江西萍乡337000

出　　处：《教师》2024年第27期123-125,共3页Teacher

摘　　要：混合式教学法是将在线教学与传统教学的优势结合起来的一种“线上+线下”的教学模式。混合式教学法在高校“护理学基础实训教程”课程教学中的应用,有助于丰富实训教学资源,激发学生学习动力,提高学生综合能力。文章通过简析混合式教学法概述,分析高校“护理学基础实训教程”课程教学中应用混合式教学法的意义,针对存在的问题,提出相应的策略,以发挥混合式教学法优势,提高“护理学基础实训教程”课程教学质量,增强学生适应力与竞争力。

关 键 词：混合式教学法 “护理学基础实训教程”课程教学 “互联网+教育” 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]