基于深度强化学习的供应链管理教学游戏设计  

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作  者:成澜 

机构地区:[1]苏州工业园区职业技术学院,江苏苏州215123

出  处:《电脑编程技巧与维护》2024年第10期146-149,共4页Computer Programming Skills & Maintenance

基  金:基于深度强化学习的一体化交互式教学模式的研究,江苏省教育科学“十四五”规划课题(D/2021/03/85)。

摘  要:在供应链管理教学的啤酒游戏训练过程中,学生作为游戏参与者,会产生大量行为数据,人工智能(AI)可以使用这些数据。模拟啤酒游戏中任何一个供应链环节,通过沉浸式供应链模拟让学生参与进来,以促进个人技能发展、团队合作了并促进持续改进。设计了一个基于深度强化学习(DRL)的啤酒游戏,为供应链管理教学提供了一个具有更大自由度的阶梯式训练系统。

关 键 词:深度强化学习 供应链管理 啤酒游戏 

分 类 号:F274-4[经济管理—企业管理] TP18[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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