舞蹈情绪在作品实践中的激发与意义  

作　　者：周琳琳 

机构地区：[1]曲阜师范大学音乐学院

出　　处：《大观（论坛）》2024年第9期63-65,共3页

摘　　要：从舞蹈创作实践的角度探讨编舞者情绪的激发以及意义。在舞蹈创作中,情绪的类型主要有两种,分别是编舞者的主观情绪和伴奏音乐中的客观情绪,但是这二者并不是孤立存在的,而是有着内在的联系。情绪在舞蹈创作中的实践价值主要表现在对基本动作表现意义的体现上。在编舞者情绪的激发上,主要有三个因素,分别是对社会生活事象的细致观察与思考、对主题内容的理解和把握、对伴奏音乐的分析。编舞者情绪在舞蹈创作中的意义主要体现在三个方面,即有助于舞蹈主题内容或者思想的呈示、对舞蹈形象有着强有力的塑造作用、在舞蹈意境的构筑中发挥着积极作用。

关 键 词：编舞者情绪 舞蹈创作 情绪激发 

分 类 号：J711[艺术—舞蹈]