高校校歌在校园文化中的角色及对策研究  

作　　者：廖钊 谭惠丹 

机构地区：[1]钦州幼儿师范高等专科学校,广西钦州535000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第19期198-200,共3页

基　　金：钦州幼儿师范高等专科学校科研发展资助基金2021年度校级课题资助经费重点课题“高校校歌创作实践研究——以钦州幼儿师范高等专科学校校歌为例”(QZYZ2021B02)。

摘　　要：校园文化在高等教育中具有不可替代的价值。高校校歌,作为校园文化的重要载体,不仅体现高校的学术追求和教育理念,也是高校学生思想政治教育、群体凝聚力和精神文明建设的关键。文章分析了校歌的创作理念、艺术表达,探讨了校歌在校园文化中的多重角色,并提出了加强校歌文化建设的策略。强调校歌创作的重要性,校歌与时代发展的融合,以及利用新媒体技术传播校歌,促进校歌文化的融合与创新。

关 键 词：高校校歌 校园文化 功能角色 高校育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]