课程思政视域下茶文化在旅游日语课程中的应用  

作　　者：穆彤[1] 陈瑶[1] 刁文晶[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院,吉林长春130000

出　　处：《福建茶叶》2024年第10期128-130,共3页Tea in Fujian

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题:文化自信背景下高职“应用日语”专业“课程思政”实施路径创新研究(项目编号:GH20592)。

摘　　要：课程思政理念的提出以及在旅游日语课程中的渗透,对于拓展旅游日语课程育人功能、提升思政育人水平具有重要意义。在推进旅游日语课程思政建设工作的过程中,茶文化具有不容忽视的应用价值,对茶文化在旅游日语课程思政中的应用路径进行探究,能够有效提升旅游日语课程思政的文化内涵,可以在拓展学生文化视野的过程中强化学生文化自信。本文对茶文化在旅游日语课程中应用的价值做出了分析与论述,对课程思政视域下旅游日语课程中融入茶文化的可行性和难点做出了研究与探讨,并对依托茶文化拖进旅游日语课程思政建设工作的路径做出了探索。

关 键 词：课程思政 茶文化 旅游日语 应用策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]