基于Teach back模式的助产士一对一导乐对高龄初产妇分娩恐惧的影响  

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作  者:杨碧凤 卢美丹 黄玲玲 杨保月 游祯 陈婷[1] 

机构地区:[1]厦门大学附属妇女儿童医院(厦门市妇幼保健院)产科产房,福建省厦门市361000

出  处:《医学理论与实践》2024年第21期3735-3737,共3页The Journal of Medical Theory and Practice

摘  要:目的:了解基于Teach back模式的助产士一对一导乐对高龄初产妇分娩恐惧的影响。方法:选择2022年1月—2023年6月我院产科的高龄初产妇100例为观察对象,按随机法分为对照组(n=50)和干预组(n=50),对照组实施常规的导乐陪伴式护理,干预组实施基于Teach back模式的一对一导乐陪伴,比较两组分娩恐惧及分娩结局。结果:干预后,两组分娩恐惧量表(CAQ)得分均低于干预前,且干预组得分低于对照组(P<0.05)。干预组经阴道分娩率高于对照组,且分娩并发症发生率低于对照组,产程时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于Teach back模式的助产士一对一导乐能够有效降低高龄初产妇的分娩恐惧,提高阴道分娩并降低分娩并发症,缩短产程。

关 键 词:TEACH back模式 分娩恐惧 导乐 高龄初产妇 

分 类 号:R473.71[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

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