文化传承视域下高校声乐教学的现状与改革措施探究  

作　　者：魏李娜 

机构地区：[1]西安美术学院艺术教育学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2024年第11期94-96,共3页

摘　　要：近年来,高校声乐教学专业对学生综合能力的培养愈发重视,学生的艺术审美水平也有了显著提高。但教师在声乐的教学过程中对学生的文化传承教育相对缺乏,导致高校声乐教学的文化传承效果不够理想,不利于学生艺术素养的提高。基于此,本文首先阐述了文化传承视域下高校声乐教学的价值体现,然后分析了文化传承视域下高校声乐教学的现状,最后提出了相应的改革措施,以期能够提升我国高校声乐教育水平和质量。

关 键 词：文化传承 高校声乐教学 现状及改革措施 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]