计算机基础类课程实施课程思政教学实践研究——以“计算机应用与维护”课程为例  

作　　者：游强华 谭明亮 吕佳潞 陈滨 

机构地区：[1]川北医学院管理学院

出　　处：《中国新通信》2024年第17期107-109,112,共4页China New Telecommunications

摘　　要：文章探讨了计算机基础课程中融入课程思政的必要性,阐述了其在技术、伦理和社会责任教育方面的重要作用,并且根据教学大纲要求,对“计算机应用与维护”的教学内容、目标进行了分析,通过对课程开展课程思政实践,展示了将思政元素融入教学内容、方法和实践活动的策略,以期为计算机类课程更好地开展课程思政提供借鉴和启发。

关 键 词：课程思政 计算机 教学理念 教学实践 

分 类 号：TP30-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G641[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]