基于虚拟仿真技术的中职PLC教学研究与实践研讨  

作　　者：顾佳茗 

机构地区：[1]江苏省靖江中等专业学校,江苏靖江214500

出　　处：《科技风》2024年第30期118-120,共3页

摘　　要：《中国教育现代化2035》提出了“教学信息化”,《教育部办公厅关于2017—2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》提出将虚拟仿真技术作为在线实践教学的新方式。在此背景下,中职PLC教学应尝试与虚拟仿真技术相融合,一方面提升教学的现代化与智能化水平,另一方面借助虚拟仿真技术解决教学资源不足、教学条件不理想等现实问题,进一步提高中职PLC教学质量。本文首先分析PLC教学现状与虚拟仿真技术在PLC教学中的应用优势,其次探讨了基于虚拟仿真技术的PLC教学模式与具体实践策略,最后提出虚拟仿真技术在PLC教学中的应用解决了哪些问题及今后应用建议。

关 键 词：虚拟仿真技术 PLC教学 研究与实践 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]