农耕文化融入农业高职院校思政课教学路径  

作　　者：葛小丽[1] 贺雅静[1] 

机构地区：[1]江西生物科技职业学院

出　　处：《新课程教学（电子版）》2024年第14期186-188,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：江西省教改课题重点项目“农耕文化融入农业类高职院校思政课教学研究——以江西生物科技职业学院为例”(项目编号:JXJG-18-62-2)的阶段性研究成果。

摘　　要：农耕文化是中华民族的重要文化遗产,承载着丰富的农业知识、生活智慧和传统价值观念。随着现代农业的发展和城市化进程的加快,农耕文化逐渐淡出人们的生活视野,导致许多大学生对农耕文化了解不多,甚至出现对农民、农村、农业发展的误解。如何让大学生认识、理解并认同农耕文化,对传承中华优秀传统文化和促进乡村振兴具有重要意义。本文以“农耕文化在思政课堂教学中的融入”为基本论点,对其内涵、价值、困境、路径等进行了研究,期望能增强农业高职学生对农耕文化重要性的认识,在传承和弘扬中华优秀传统文化的同时,也为学生职业发展做准备。

关 键 词：农耕文化 农业高职 思政教学 乡村振兴 

分 类 号：F32[经济管理—产业经济]