“人工智能+自动化”复合型人才培养研究  

作　　者：黄宇[1] 李永玲 靳明月 

机构地区：[1]华北电力大学自动化系 [2]国网冀北管理培训中心

出　　处：《中国电力教育》2024年第7期67-68,共2页China Electric Power Education

摘　　要：人工智能技术的发展对自动化学科教学产生了深远影响,将人工智能技术融入自动化专业人才培养之中是新课程教学改革的必然趋势。针对当前存在的问题以及人才培养变革要求,从课程建设方法、人才培养模式和产教融合机制等角度,探索“人工智能+自动化”复合型卓越人才培养模式,为自动化专业人才培养改革提供新思路。

关 键 词：产教融合 人工智能技术 新课程教学改革 自动化学科 自动化专业人才培养 复合型人才培养 人才培养模式 课程建设方 

分 类 号：TP18-4[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] TP20-4[自动化与计算机技术—控制科学与工程] G642[文化科学—高等教育学]