中职软件技术专业基于BOPPPS的混合式教学的研究与实践——以《Java Script网页特效》课程为例  

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作  者:黄艳冰 

机构地区:[1]广州市信息技术职业学校

出  处:《师道(教研)》2024年第10期95-97,共3页

摘  要:为解决计算机软件技术专业课程中的教学问题,在智慧课堂背景下,引入BOPPPS教学模式当中的六环节教学流程,同时依托于智慧教学平台开展课前、课中、课后全过程的混合式教学,以中职软件技术专业的JavaScript网页特效课程为例,开展教学改革实践,实践结果证明,该模式能更好地激发学生学习的能动性,提高学习效率与效果。

关 键 词:BOPPPS 混合式教学 智慧课堂 软件技术 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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