智慧管理呵护成长——评《小学教育理念与教学管理》  

作　　者：曹国清 

机构地区：[1]西安市灞桥区东城第一小学

出　　处：《中国教育学刊》2024年第10期I0038-I0038,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：智慧管理不仅可以减轻学生的学习压力,也能让学校管理朝着智慧化和创新化的方向发展。在智慧管理这一理念下,笔者阅读了《小学教育理念与教学管理》一书,并对书中的理念进行了认真分析和细致研读,收获颇多。其中让笔者印象最深的是书中关于小学精细化管理的论述。在对小学生进行精细化管理的过程中,应当从课程、教学常规和听课评课等方面进行智慧管理,从本质上呵护学生,使其健康成长。

关 键 词：教学常规 智慧管理 听课评课 教学管理 智慧化 创新化 教育理念 健康成长 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]