基于OBE理念的应用型本科《审计实务》课程教学改革研究  

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作  者:曹宇洲 

机构地区:[1]长沙师范学院经济管理学院,长沙410000

出  处:《老字号品牌营销》2024年第21期199-201,共3页China Time-honored Brand

基  金:2024年度湖南省普通本科高校教学改革项目:基于OBE理念的应用型本科《审计实务》课程教学改革与实践(项目编号:202401001752)的研究性成果。

摘  要:本文在成果导向教育(OBE)理念的指导下,对应用型本科高校财务管理专业的《审计实务》课程进行了教学改革研究。通过对课程性质、教学难点的深入分析,提出了一系列教学改革措施,包括课程目标的重新设定、教学内容的重构、教学活动的创新设计,以及多元评价体系的构建。改革着重于课程内容的现代化、数字化教学的融合以及课程思政的深度整合,《审计实务》课程教学改革措施在提高学生的专业实践能力和职业素养方面达到了良好效果,为应用型本科院校课程教学改革提供了有益借鉴。

关 键 词:OBE理念 审计实务 数字化教学 应用型本科 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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