基于专创融合的市场营销学课程教学模式改革与实践  被引量:1

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作  者:陈莉莉 赖怡恬 舒国焱 

机构地区:[1]江西师范大学科学技术学院,南昌330027 [2]江西师范大学商学院,南昌330022

出  处:《老字号品牌营销》2024年第21期202-204,共3页China Time-honored Brand

基  金:2021年江西省高等学校教学改革研究立项课题:基于专创融合的市场营销学课程教学模式改革与实践(项目编号:JXJG-21-32-7);2021年江西省高等学校教学改革研究立项课题:基于OBE理念的《国际货运代理与保险》翻转课堂混合教学模式探索与实践(项目编号:JXJG-21-32-2);2020年度江西师范大学科学技术学院校级课程建设课题:《创业基础》(项目编号:SDKY2004)的研究成果。

摘  要:“专创融合”教学是新商科背景下高校实现人才培养高质量发展的有效途径。课程教学团队5年来对《市场营销学》课程实施持续改革,以培养创业型市场探索者为课程改革目标,以创业思维为教学底层思维逻辑,重构教学内容,迭代课堂教学方式,构建多元化考评体系,提出基于专创融合的高校专业课程教学改革模式。通过实施该改革模式,江西师范大学科学技术学院在新商科人才培养方面取得了良好的成效,为其他应用型本科院校开展专创融合教育教学改革提供了参考与借鉴。

关 键 词:市场营销学 专创融合 教学模式改革 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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