动物生物学实验课程思政实践与探讨  

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作  者:阎臻 郑冬超 熊莉 吴永杰 张修月[1] 杨军[1] 

机构地区:[1]生物科学国家级实验教学示范中心(四川大学),成都610064

出  处:《中国教育技术装备》2024年第20期144-147,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:2021—2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“虚拟仿真实验教学资源与生物实验教学深度融合的探索和实践”(编号:JG2021-116);中国高等教育学会高等理科教育改革实践研究项目“新时代下生物学创新人才实践育人模式研究与探索”(编号:22LK0306)。

摘  要:动物生物学课程是高校生物科学类本科生的专业必修基础课程之一,作为该课程的重要组成部分,动物生物学实验课程蕴含丰富的思政元素。以人才培养为导向,深度挖掘动物生物学实验课程中的思政资源,以培养学生的科研思维,教育学生遵守科研诚信和科研道德,引导学生珍爱生命、珍惜自然资源,感恩奉献。教学实践表明,思政教育能够提高学生的学术诚信,提升学生的科学素养和社会责任感,为生物类实验课程思政教学改革提供参考。

关 键 词:动物生物学实验 思政教育 人才培养 课程思政 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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