新时代背景下高校风景园林教学中的职业道德培育  

作　　者：张楠楠 

机构地区：[1]武汉设计工程学院,湖北省武汉市430000

出　　处：《进展》2024年第19期39-41,共3页

摘　　要：本文以新时代高校风景园林专业的职业道德内涵为出发点,探析了我国目前风景园林行业发展中存在的职业道德观缺失的现状问题与设计乱象,提出高校风景园林专业教育中应进一步强化职业道德教育,以适应新时代生态文明建设的人才需求。文章首先明确了风景园林职业道德的培育目标,分别是以社会主义核心价值观为基石,以维护和促进社会公平正义的实现作为工作理念,以尊重本土历史、文化传统与自然特质为基本原则。其次建议培养学生在专业学习与实践中的感悟能力与人本情怀。最后,结合风景园林专业的应用性、实践性特点,提出应重点强化实践过程中的职业道德培养。

关 键 词：风景园林 高等教育 职业道德观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]